自閉癥兒童頭骨形狀最大的兩個(gè)顯著特征
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發(fā)卡帶：發(fā)卡帶是我們?nèi)〉拿郑@個(gè)位置就是平時(shí)女生帶發(fā)卡的位置，幾乎所有自閉癥、發(fā)育遲緩兒童摸上去有一道明顯的凹槽或者凹陷，有的嚴(yán)重的甚至?xí)由斓教栄ǜ浇ㄈ缦聢D），家長可以摸摸孩子再摸摸自己，對(duì)比一下。
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額骨收窄：從上往下看他們的頭骨在額骨位置明顯收窄，正常情況下俯瞰頭骨形狀像鴕鳥蛋，但是自閉癥和發(fā)育遲緩兒童是“柚子”型
在我們這里康復(fù)的所有孩子以上說到的兩點(diǎn)特征都會(huì)隨著康復(fù)的進(jìn)行而減小
科學(xué)研究表明
一、各腦區(qū)皮層溝回的數(shù)量決定了這個(gè)腦區(qū)聰明程度
二、位于表面的灰質(zhì)（或者說大腦皮層）長得比內(nèi)部的白質(zhì)快，所以褶皺就自然而然地產(chǎn)生了。
三、從某種意義上講，溝回越多越深則白質(zhì)和胼胝體的組織就越大，那么它向外及向內(nèi)擠壓的力就會(huì)越強(qiáng)，通俗的講這部分腦區(qū)就會(huì)鼓起來。
四、頭骨的作用是保護(hù)和支持大腦，這種壓力會(huì)使頭骨鼓起來。
五、頭骨的形狀側(cè)面反映了大腦的形狀，現(xiàn)代科學(xué)早已證明成功的人額葉更發(fā)達(dá)，也就是我們自古認(rèn)為的“天庭飽滿”。
六、自閉癥，多動(dòng)癥，發(fā)育遲緩等兒童最內(nèi)在深層的原因都是腦部發(fā)育不平衡，只是程度和區(qū)域不同
七、8歲左右腦容量定型，所以我們的課程就是要在定型前加速大腦的發(fā)育。
照片中該學(xué)生頭部兩側(cè)各有一道明顯的溝槽，訓(xùn)練9個(gè)月之后后面的照片可以看出兩側(cè)溝槽基本消失
每個(gè)在我們這里訓(xùn)練并且定期拍攝頭部照片的兒童，頭部都變得飽滿，額骨的變化視覺上最為直觀，語言有關(guān)的腦區(qū)摸起來更為直觀。
有可能您看了照片會(huì)覺得孩子頭形變化是不是因?yàn)闅q數(shù)大了？
那就帶著心中疑問看看下面的視頻。
賀老師講解學(xué)生頭型變化
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看完視頻，您可以摸摸自家寶貝兒的頭。
哪個(gè)位置代表了孩子哪方面有待提高？
帶著孩子和疑問，>預(yù)約<，專家為您針對(duì)性的分析。
根據(jù)過往經(jīng)驗(yàn)，絕大多數(shù)3歲以下兒童3個(gè)月內(nèi)出自主語言 ，3歲以上兒童1-2年回歸社會(huì)，順利入學(xué) 告別終身訓(xùn)練
喚醒本能，激活潛能，激發(fā)興趣，世界那么大，哪里教的完，興趣是最好的老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)才是獲取知識(shí)最快的途徑
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