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家長(zhǎng)日常問(wèn)題回復(fù)(四) --關(guān)于說(shuō)話

家長(zhǎng)提問(wèn):賀老師是如何教會(huì)孩子說(shuō)話的?                    賀老師回復(fù):在我們的實(shí)際康復(fù)訓(xùn)練中,我們知道,我們的孩子不是不會(huì)說(shuō),而是不愿意說(shuō)。只有當(dāng)孩子錯(cuò)過(guò)了語(yǔ)言發(fā)育黃金期的時(shí)候(通常為12歲),孩子才有可能喪失出語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。因此我們的訓(xùn)練目標(biāo)是激活、啟動(dòng),讓孩子愿意張口

家長(zhǎng)提問(wèn):

賀老師是如何教會(huì)孩子說(shuō)話的?

                    賀老師回復(fù):

在我們的實(shí)際康復(fù)訓(xùn)練中,我們知道,我們的孩子不是不會(huì)說(shuō),而是不愿意說(shuō)。只有當(dāng)孩子錯(cuò)過(guò)了語(yǔ)言發(fā)育黃金期的時(shí)候(通常為12歲),孩子才有可能喪失出語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。因此我們的訓(xùn)練目標(biāo)是激活、啟動(dòng),讓孩子愿意張口發(fā)音,然后是應(yīng)景的字、詞、句,逐漸為交流打好基礎(chǔ),說(shuō)話就不是問(wèn)題了,我們的訓(xùn)練目的也就達(dá)到了。而通常,我們的孩子一旦開(kāi)口說(shuō)話,他說(shuō)話的能力、詞匯量會(huì)快速、大量的增加起來(lái)。